Aus den Trümmern an die Spitze: Lehren aus der Geschichte für die Türkei

Die Geschichten, die auf den staubigen Seiten der Geschichte ihren Platz finden, sind die größten Lehren, die uns von der Vergangenheit bis heute inspirieren. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wurde die Welt von den verheerenden Schlägen zweier großer Kriege niedergedrückt. Fast jeder bekam seinen Teil der Schläge ab, die Menschen einander zufügten. Es waren Kriege, in denen Sieger wie Besiegte schwer verwundet wurden.

Japan und Deutschland standen am Ende des Zweiten Weltkriegs vor Trümmern. Die Ursache dieses unerwarteten Ausgangs waren eigentlich sie selbst. Sie bekamen die bittere Ohrfeige ab, die all jene trifft, die sich für größer halten, als sie sind, und im Vertrauen auf ihre Macht andere drangsalieren. Ihre Städte waren zu Trümmerhaufen geworden, ihre Wirtschaft lag am Boden, und ein großer Teil der jungen Bevölkerung war tot oder verwundet.

Dieses Bild, das als schwarzer Fleck in die Geschichte beider Länder einging, führte nicht dazu, dass sie sich nie wieder erhoben hätten. Sie zogen die nötigen Lehren; ohne die Vergangenheit zu leugnen, konzentrierten sie sich darauf, dieselben Fehler nicht zu wiederholen. Heute gehören diese Länder zu den größten Volkswirtschaften der Welt und gelten als Vorbilder für Vertrauen, Ansehen und Disziplin.

„Ich bereiste die Länder der Ungläubigen und sah Städte und Paläste. Ich durchwanderte das Reich des Islam und sah nur Ruinen.“ (Ziya Pascha)

Die Türkei dagegen, die seit 100 Jahren keinen großen Krieg auf eigenem Boden erlebt hat, steht in Wirtschaft, Bildung, Gesellschaft und Glaubwürdigkeit vor vielfältigen Schwierigkeiten. Selbst die richtigen Schritte der Vergangenheit und die Investitionen, die zu keimen begonnen hatten, brachten keine nützlichen Ergebnisse. Wie kommt es also, dass wir in einem Jahrhundert nicht einmal die Hälfte der Entwicklung geschafft haben, die Deutschland und Japan in der Hälfte unserer Zeit gezeigt haben?

Die wichtigsten Faktoren, die diese Staaten an ihre heutige Position gebracht haben, sind diszipliniertes Arbeiten und gefestigte moralische Ordnungen. Ihr Fleiß war schon vor dem Krieg bekannt; doch Hochmut und Kriegstreiberei hatten ihre Moral beschädigt und sie das Blut von Millionen vergießen lassen. Nach dem Krieg lösten sie sich zumindest teilweise von dieser überheblichen Denkweise.

„Der Spiegel des Menschen ist sein Werk, nicht seine Worte. Der Rang seines Verstandes zeigt sich in seinen Taten.“ (Ziya Pascha)

Wenn von diszipliniertem Arbeiten die Rede ist, denkt man zuerst an Deutsche und Japaner. In unserem Land glaubt man jedoch, diese Völker arbeiteten Tag und Nacht ohne Pause. Was Deutschland angeht, kann ich sagen, dass diese Annahme weitgehend ein Irrtum ist. Statistischen Daten zufolge beträgt die wöchentliche Arbeitszeit in Deutschland 34,2 Stunden, in Japan 36,6 und in der Türkei 43,9 Stunden. Entscheidend ist hier nicht die Länge der Arbeitszeit, sondern die in dieser Zeit erzielte Produktivität.

Als jemand, der sowohl in Deutschland als auch in der Türkei gearbeitet hat, habe ich diesen Unterschied deutlich gesehen. In Deutschland ist es nicht nur unüblich, während der Arbeitszeit Zeit für Privates aufzuwenden, sondern es wird auch nicht gern gesehen, nach Feierabend noch zu arbeiten. Im Arbeitsleben muss sich niemand beeilen. Wichtig ist, dass eine Arbeit nicht schnell, sondern so solide und richtig wie möglich erledigt wird. Anders gesagt: Es kommt nicht darauf an, ein Gebäude in sechs Monaten zu übergeben, sondern es so solide zu bauen, dass es selbst einem sehr starken Erdbeben standhält. Um Japan und unser Land beim Bauen zu vergleichen, genügt ein Blick auf die jüngsten Erdbeben.

Leider ist es bei uns üblich geworden, Arbeiten billig und immer wieder neu auszuführen, statt hochwertig und dauerhaft. Ein bekanntes Foto zeigt sogar, dass die Stahlmenge in der Treppe eines in Deutschland gebauten Hauses fast so groß ist wie die in einem ganzen Haus in der Türkei.

Ein weiterer wichtiger Unterschied zwischen den Ländern ist die Sicht auf Berufe. In der Türkei werden Menschen nach ihrem Beruf und Status geachtet, in Deutschland und Japan dagegen nach der Qualität ihrer Arbeit. Die erste Voraussetzung dafür, in seinem Beruf erfolgreich zu sein, ist, ihn gern auszuüben. Bei uns stehen bei der Berufswahl jedoch nicht die Begabungen oder Interessen des Kindes im Vordergrund, sondern das gesellschaftliche Ansehen des Berufs und die Erwartungen der Eltern. Infolgedessen ist die Türkei zu einer „Diplomhalde“ geworden, voll von unzureichend qualifizierten Hochschulabsolventen. Handwerksberufe, die als wertlos gelten, sind zu Tätigkeiten geworden, die man nur widerwillig ausübt, weil sie nicht geachtet werden.

Ein Ausweg für die Türkei

Auch wenn die Türkei heute keinen Krieg erlebt hat, steht sie vielleicht am Rand einer gesellschaftlichen Krise, die weit zerstörerischer ist als ein Krieg. Gesellschaftliche Polarisierung, fehlende Leistungsorientierung, ein verdorbenes Wertesystem und Vertrauensverlust bedrohen das Vertrauen der Menschen zueinander, ihr Zugehörigkeitsgefühl und ihre Vorstellung von einer gemeinsamen Zukunft. Es liegt auf der Hand, dass dies langfristig die Gefahr eines großen gesellschaftlichen Konflikts und eines inneren Zusammenbruchs erhöht. Die Geschichte lehrt uns: Krieg beginnt nicht mit Panzern, sondern zuerst in den Köpfen; wird die Seele einer Gesellschaft zerstört, beginnt der innere Zusammenbruch, ohne dass es eines Angriffs von außen bedarf.

Um diese Wunden zu heilen, muss die Türkei:

• wirklich in Bildung investieren,
• freies Denken und einen wissenschaftlichen Ansatz hervorbringen,
• das Leistungsprinzip wieder zur Grundlage des Staates machen,
• Vetternwirtschaft und Günstlingswirtschaft beseitigen,
• Schritte zur Herstellung gesellschaftlichen Friedens unternehmen,
• unterschiedliche Ansichten und Identitäten um gemeinsame Werte zusammenführen, ohne sie zu Feinden zu machen,
• Handwerk und Produktion wieder wertschätzen,
• eine Kultur aufbauen, in der jede Arbeit ehrenvoll und notwendig ist,
• Transparenz und Rechenschaftspflicht stärken
• und in Politik wie Wirtschaft ein Klima des Vertrauens schaffen.

Historische Beispiele zeigen, dass die Zerstörung von gestern das Fundament für das Wachstum von heute legen kann. Damit die Türkei ihre Schwierigkeiten in Wirtschaft und Bildung überwinden kann, muss sie mehr in Bildung investieren und Leistung, Können und Disziplin auf allen Ebenen des Staates stärken. Das brauchen wir, um im Licht der Vergangenheit einen stärkeren und helleren Weg in die Zukunft zu gehen.